Η Κύπρος αντιμετωπίζει κριτική για τις δαπάνες στην εκπαίδευση και τα αποτελέσματα των μαθητών

Στοιχεία που δημοσιεύθηκαν αυτή την εβδομάδα από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και τον ΟΟΣΑ αποκαλύπτουν ότι η Κύπρος διαθέτει δυσανάλογα υψηλό μερίδιο του δημόσιου προϋπολογισμού της στην εκπαίδευση, παρά τη συνεχή χαμηλή ακαδημαϊκή επίδοση των μαθητών. Το 2024, η χώρα δαπάνησε 1,8 δισεκατομμύρια ευρώ για την εκπαίδευση, ποσό που αντιστοιχεί στο 13,2% των δημόσιων δαπανών και στο 5% του ΑΕΠ, ξεπερνώντας σημαντικά τον μέσο όρο της ΕΕ που είναι 9,7%. Πρόκειται για αύξηση 2,5 ποσοστιαίων μονάδων από το 2014, η μεγαλύτερη μεταξύ των κρατών μελών.

Σημαντικό μέρος αυτών των κονδυλίων κατευθύνεται στους μισθούς του προσωπικού, με την Κύπρο να κατατάσσεται δεύτερη στην ΕΕ στις δαπάνες για εκπαιδευτικό προσωπικό. Οι εκπαιδευτικοί επωφελούνται από σημαντική μισθολογική ανέλιξη, ξεκινώντας με ετήσιο μισθό 26.600 ευρώ, ο οποίος μπορεί να φτάσει έως και τα 66.323 ευρώ, σημειώνοντας πιθανή αύξηση περίπου 150%.

Κριτικοί, συμπεριλαμβανομένων τοπικών μέσων ενημέρωσης, υποστηρίζουν ότι το σύστημα είναι σχεδιασμένο κυρίως για να ωφελεί τους εκπαιδευτικούς—οι οποίοι λαμβάνουν εγγυημένες αυξήσεις και προαγωγές χωρίς αξιολόγηση—παρά τους μαθητές. Αυτό το μοντέλο θεωρείται υπεύθυνο για την πτώση των εκπαιδευτικών προτύπων, αναγκάζοντας πολλές οικογένειες να καταφεύγουν στην ιδιωτική φροντιστήρια για να καλύψουν τα κενά του δημόσιου σχολείου.